Результаты поиска

Проблемы учителей в условиях дистанционного обучения

Опубликовано в выпуске: 4/2022 (25), 01.12.2022

Библиографическая справка

Иванова Т.О. Проблемы учителей в условиях дистанционного обучения //Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития». 2022. № 4 (25). С. 43-48. URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2022/2022-04-43.pdf (дата обращения 15.11.2024)

Дистанционное обучение в условиях локдауна глазами студентов аграрного вуза

Опубликовано в выпуске: 3/2022 (24), 01.09.2022

Библиографическая справка

Клабукова А.Н., Жученко О.А. Дистанционное обучение в условиях локдауна глазами студентов аграрного вуза //Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития». 2022. № 3 (24). С. 65-70. URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2022/2022-03-65.pdf (дата обращения 15.11.2024)

ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ

Опубликовано в выпуске: 4/2020 (17), 01.12.2020

Библиографическая справка

Смирнова М.Д. Отношение студентов к обучению в дистанционном формате //Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития». 2020. № 4 (17). С. 60-66. URL: http://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2020/2020-04-60.pdf (дата обращения 15.11.2024)

Применение wiki-технологий в образовательном процессе детей дошкольного и младшего школьного возраста

Опубликовано в выпуске: 3/2020 (16), 01.10.2020

Библиографическая справка

Романов Е.И. Применение wiki-технологий в образовательном процессе детей дошкольного и младшего школьного возраста //Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития». 2020. № 3 (16). С. 34-41. URL: http://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2020/2020-03-34.pdf (дата обращения 15.11.2024)
Наверх