Результаты поиска

Роль когнитивного и аксиологического подходов в развитии понимания текста на уроках русского языка в старших классах

Опубликовано в выпуске: 1/2020 (14), 20.01.2020

Библиографическая справка

Новикова Е.Э. Роль когнитивного и аксиологического подходов в развитии понимания текста на уроках русского языка в старших классах //Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития». 2020. № 1 (14). С. 30-37. URL: http://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2020/2020-01-30.pdf (дата обращения 29.03.2024)
Наверх