Ракина Ирина Владимировна
Развитие самоконтроля за произношением у дошкольников с дизартрией средствами театрализованной деятельности
самоконтроль, дизартрия, произношение, дошкольники, театрализованная деятельность
Гусева Софья Александровна
Возможности проектирования педагогического обеспечения развития представлений о речевом этикете у детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности
педагогическое проектирование, педагогическое обеспечение, диагностика, речевой этикет, представления о речевом этикете, дети старшего дошкольного возраста, театрализованная деятельность