Теоретические исследования
Максимова Александра Алексеевна
Эволюция представлений о карьерных ориентациях и мотивах: ключевые зарубежные теории второй половины ХХ века
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
зарубежная психология, карьерные ориентации, профессиональные мотивы, теория «якорей карьеры» Э. Шейна, теория профессионального развития Д. Сьюпера, типологический подход Дж. Холланда
Библиографическая справка
Максимова А.А. Эволюция представлений о карьерных ориентациях и мотивах: ключевые зарубежные теории второй половины ХХ века
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 10-17.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/10.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Логачева Софья Олеговна
Стили привязанности как предикторы выбора копинг-стратегий в условиях семейного кризиса
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
стили привязанности, копинг-стратегии, семейный кризис, диадический копинг, психологическая адаптация, совладающее поведение, эмоциональная регуляция
Библиографическая справка
Логачева С.О. Стили привязанности как предикторы выбора копинг-стратегий в условиях семейного кризиса
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 6-9.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/6.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Эмпирические исследования
Карабанова Полина Витальевна, Попова Юлия Романовна, Чирятьева Юлия Сергеевна
Копинг-стратегии у студентов с разным уровнем тревожности
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
студенты, тревожность, копинг-стратегии, адаптивные стратегии совладания, дезадаптивные стратегии, психологическая поддержка, академический стресc
Библиографическая справка
Карабанова П.В., Попова Ю.Р., Чирятьева Ю.С. Копинг-стратегии у студентов с разным уровнем тревожности
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 18-22.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/18.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Прокудина Яна Николаевна
Роль эмоционального интеллекта в формировании дружеских отношений младших школьников (на примере МОУ СШ №38 Красноармейского района г. Волгограда)
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
эмоциональный интеллект, младшие школьники, дружеские отношения, эмоциональное развитие, межличностное взаимодействие
Библиографическая справка
Прокудина Я.Н. Роль эмоционального интеллекта в формировании дружеских отношений младших школьников (на примере МОУ СШ №38 Красноармейского района г. Волгограда)
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 29-33.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/29.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Киселев Николай Алексеевич, Жученко Ольга Александровна
Особенности восприятия шутинга молодежью
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
шутинг, молодежь, восприятие, тревога, напряженность общества, профилактика
Библиографическая справка
Киселев Н.А., Жученко О.А. Особенности восприятия шутинга молодежью
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 22-28.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/22.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Цецера Дмитрий Константинович
Профилактика профессионального стресса сотрудников комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав г. Волжского
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
профессиональный стресс, стрессоустойчивость, копинг- стратегии, воспринимаемый стресс, совладающее поведение, профилактика профессионального стресса, диагностика стресса
Библиографическая справка
Цецера Д.К. Профилактика профессионального стресса сотрудников комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав г. Волжского
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 33-40.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/33.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Прикладные исследования
Ахвледиани Ольга Станиславовна
Влияние информационных технологий на внимание молодых сотрудников правоохранительных органов
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
информационные технологии, внимание, когнитивные функции, сенсорная перестимуляция, молодые сотрудники правоохранительных органов, информационная гигиена, цифровая многозадачность
Библиографическая справка
Ахвледиани О.С. Влияние информационных технологий на внимание молодых сотрудников правоохранительных органов
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 41-45.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/41.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Ежакова Нина Ивановна
Педагогические условия эффективного применения метода наглядной демонстрации для формирования описательной речи у обучающихся с ОНР
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
метод наглядной демонстрации, связная описательная речь, обучающиеся, общее недоразвитие речи
Библиографическая справка
Ежакова Н.И. Педагогические условия эффективного применения метода наглядной демонстрации для формирования описательной речи у обучающихся с ОНР
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 46-50.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/46.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Курбаева Анастасия Яковлевна
От «Уроков безопасности» к формированию цифровой эмпатии
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
кибербуллинг, цифровая эмпатия, подростки, психолого- педагогическое сопровождение, профилактика, безопасность в интернете
Библиографическая справка
Курбаева А.Я. От «Уроков безопасности» к формированию цифровой эмпатии
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 50-57.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/50.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Кухтина Маргарита Евгеньевна
Психолого-педагогические условия формирования привычки к физической активности
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
привычка, физическая активность, психолого-педагогические условия, мотивация, петля привычки, базальные ганглии, организация среды, метод якорения, наставничество, ситуация успеха
Библиографическая справка
Кухтина М.Е. Психолого-педагогические условия формирования привычки к физической активности
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 57-62.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/57.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Пикалов Степан Сергеевич
Анализ возможностей интеграции химии с другими предметами естественно-научного цикла
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
интегрированный подход, обучение химии, межпредметные связи, естественнонаучная картина мира, бинарный урок, познавательный интерес
Библиографическая справка
Пикалов С.С. Анализ возможностей интеграции химии с другими предметами естественно-научного цикла
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 62-68.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/62.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Числов Александр Геннадьевич
Использование инструментов искусственного интеллекта в учебном проектировании
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
цифровые технологии, искусственный интеллект, инструменты искусственного интеллекта, учебное проектирование
Библиографическая справка
Числов А.Г. Использование инструментов искусственного интеллекта в учебном проектировании
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 68-75.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/68.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Шевцов Иван Андреевич
Возможности цифровых образовательных платформ, интерактивных ресурсов и сервисов для преподавания математики в основной школе
Опубликовано в выпуске:
3/2026 (-),
06.10.2026
цифровое образование, математика, основная школа, интерактивные ресурсы, адаптивное обучение, искусственный интеллект, GeoGebra, игровые платформы, смешанное обучение, успеваемость
Библиографическая справка
Шевцов И.А. Возможности цифровых образовательных платформ, интерактивных ресурсов и сервисов для преподавания математики в основной школе
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 3 (-).
С. 76-85.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_3/76.pdf (дата обращения 03.11.2026)
