Теоретические исследования
Новиков Максим Михайлович
Психология вынужденного решения
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
выбор, альтернатива, когнитивное утомление, свобода, когнитивный диссонанс, признание, ритуализация
Библиографическая справка
Новиков М.М. Психология вынужденного решения
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 11-15.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_11.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Полякова Дарья Сергеевна
Современные педагогические практики экологического воспитания младших школьников
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
начальная школа, младший школьник, экологическое воспитание, экологическая культура, педагогические практики, учитель начальных классов.
Библиографическая справка
Полякова Д.С. Современные педагогические практики экологического воспитания младших школьников
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 15-19.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_15.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Телятьева Алёна Андреевна
Подходы к изучению бессознательного
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
бессознательное, сознание, психика, современность, личность, поведение
Библиографическая справка
Телятьева А.А. Подходы к изучению бессознательного
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 19-24.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_19.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Зубенко Арина Сергеевна
Теоретические аспекты проблемы повышения познавательной активности школьников на уроках иностранного языка
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
активизация, познавательная деятельность, урок, иностранный язык, мотивация, компонент
Библиографическая справка
Зубенко А.С. Теоретические аспекты проблемы повышения познавательной активности школьников на уроках иностранного языка
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 6-10.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_6.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Эмпирические исследования
Глазкова Мария Романовна
Влияние социальных сетей на проявление агрессии у современных юношей и девушек
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
агрессия, социальные сети, кибербуллинг, юношеский возраст, виртуальная коммуникация
Библиографическая справка
Глазкова М.Р. Влияние социальных сетей на проявление агрессии у современных юношей и девушек
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 25-31.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_25.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Черничкина Татьяна Викторовна
Исследование взаимосвязи алекситимических черт и типов мотивационных механизмов в романтических отношениях
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
романтические отношения, алекситимия, мотивация, любовь, неспособность распознать эмоции
Библиографическая справка
Черничкина Т.В. Исследование взаимосвязи алекситимических черт и типов мотивационных механизмов в романтических отношениях
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 31-37.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_31.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Чугунова Тамара Вячеславовна
Влияние уровня эмоционального интеллекта на поведение в конфликте детей младшего школьного возраста
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
эмоциональный интеллект, поведение в конфликте, младший школьный возраст, конфликтные ситуации
Библиографическая справка
Чугунова Т.В. Влияние уровня эмоционального интеллекта на поведение в конфликте детей младшего школьного возраста
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 38-42.
URL: - (дата обращения 03.11.2026)
Юрьев Сергей Александрович
Cвязь прокрастинации с фрустрацией и стратегиями совладания у студентов
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
Прокрастинация студентов, фрустрация, стратегии совладания, рационализация, экстернализация ответственности, защита от вины
Библиографическая справка
Юрьев С.А. Cвязь прокрастинации с фрустрацией и стратегиями совладания у студентов
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 43-48.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_43.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Прикладные исследования
Турьев Иван Андреевич
Защита национальной идентичности в эпоху глобальных цифровых коммуникаций
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
национальная идентичность, культурные коды, цифровая глобализация, глокализация, алгоритмы
Библиографическая справка
Турьев И.А. Защита национальной идентичности в эпоху глобальных цифровых коммуникаций
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 102-110.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_102.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Хейло Юлия Юрьевна
Трансформация роли преподавателя программирования в эпоху нейросетей
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
IT-образование, нейросетевые инструменты, развитие программистов, дидактика программирования, искусственный интеллект
Библиографическая справка
Хейло Ю.Ю. Трансформация роли преподавателя программирования в эпоху нейросетей
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 111-117.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_111.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Шенгелия Кристина Манучаровна
Использование цифровых платформ для дифференцированного обучения в начальной школе
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
цифровая платформа, дифференцированное обучение, образовательный процесс, младший школьник
Библиографическая справка
Шенгелия К.М. Использование цифровых платформ для дифференцированного обучения в начальной школе
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 124-131.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_124.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Эфендиева Елена Эльчиновна
Современные педагогические подходы к формированию инклюзивной среды на занятиях физической культурой
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
инклюзивная среда, физическая культура, инклюзия, инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья
Библиографическая справка
Эфендиева Е.Э. Современные педагогические подходы к формированию инклюзивной среды на занятиях физической культурой
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 132-136.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_132.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Агафонова Дарья Дмитриевна
Реализация модульной системы обучения при использовании методики контент-менеджмента (на примере изучения раздела «имя числительное» в 6 классе)
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
имя числительное, урок русского языка, контент, контент- менеджмент, 6 класс
Библиографическая справка
Агафонова Д.Д. Реализация модульной системы обучения при использовании методики контент-менеджмента (на примере изучения раздела «имя числительное» в 6 классе)
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 49-56.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_49.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Вагина Оксана Александровна
Арт-терапевтические технологии в системе профилактики и коррекции тревожности младших школьников
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
младшие школьники, тревожность, арт-терапевтические технологии, изотерапия, психолого-педагогическая коррекция, эмоциональное благополучие
Библиографическая справка
Вагина О.А. Арт-терапевтические технологии в системе профилактики и коррекции тревожности младших школьников
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 56-65.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_56.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Карташова Юлия Геннадьевна
Формирование звукопроизношения у детей шести лет со стертой дизартрией посредством логопедической ритмики
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
стертая дизартрия, звукопроизношение, логопедическая ритмика, дети шести лет, нарушенное произношение
Библиографическая справка
Карташова Ю.Г. Формирование звукопроизношения у детей шести лет со стертой дизартрией посредством логопедической ритмики
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 65-71.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_65.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Климентьев Иван Романович
Психолого-педагогические предпосылки перехода старшеклассников от внешнего контроля к внутренней ответственности за информационную безопасность
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
информационная безопасность, старшеклассники, внутренняя ответственность, активные методы обучения, киберугрозы, цифровая грамотность, педагогический эксперимент
Библиографическая справка
Климентьев И.Р. Психолого-педагогические предпосылки перехода старшеклассников от внешнего контроля к внутренней ответственности за информационную безопасность
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 71-77.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_71.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Лебедев Юрий Владимирович
Управление процессом формирования здорового образа жизни обучающихся в спортивных мероприятиях общеобразовательной школы
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
здоровый образ жизни, процесс формирования ЗОЖ, управление процессом ЗОЖ, модель управления, спортивные мероприятия, общеобразовательная школа
Библиографическая справка
Лебедев Ю.В. Управление процессом формирования здорового образа жизни обучающихся в спортивных мероприятиях общеобразовательной школы
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 77-87.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_77.pdf (дата обращения 03.11.2026)
Мустафаева Руфина Имрановна
Влияние занятий физической культурой на эмоциональное состояние студентов
Опубликовано в выпуске:
2/2026 (-),
01.07.2026
физическая культура, студенты, эмоциональное состояние, спорт, мотивация
Библиографическая справка
Мустафаева Р.И. Влияние занятий физической культурой на эмоциональное состояние студентов
//Электронный научно-практический журнал «Молодежная наука: тенденции развития».
2026. № 2 (-).
С. 87-89.
URL: https://molnaukaelsu.ru/data/uploads/issues/2026/2026_2/2026_2_87.pdf (дата обращения 03.11.2026)
